何でも雑記
オンライン学習、映像活用授業などについて
自分は、現赴任校で受け持つ生徒たちとまだ半分も顔を合わせていません。
この状態でオンライン授業をいきなりやるというのは、自分にはどうしても出来ませんでした。
受験の補講についてもです。
まずは顔を見合わせて、少しでもいいからお互いのことを知り合ってからでないと始まらないと、自分は思っています。
2か月が過ぎ、ようやくここ数週間で皆さん全員との顔合わせが完了する見通しにはなりました!
しかし、その後ですが、新型コロナの第2波第3波のことも考えておかなければなりません。
万一そのような状況になってしまった場合、今回のような授業や補講の遅延はもう何としても避けたい!
そこで現時点、現環境で考えられる手ですが、やはり GoogleClassroom、GoogleMeet を使って教材の配布や、オンライン講義を行うということになるのではないかと思います。
このような手段を使えるようにしておけば、例えばインフルエンザが流行したような場合、また休祭日の学習活動等にも利用が出来るのです!
これらの準備として、生徒の皆さんは、
① 情報端末を用意しておく。
出来れば大きな画面のPCやタブレットが使えると良い。保護者の方に借りれるかもしれません。これらがなければスマートフォンで。
② Google にログインするための stアカウントを用意して、ログイン出来ることを確認しておく。
③ 自宅のネットワーク環境を確認しておく。
無線LAN(Wifi)、有線LANがあれば通信速度安定性等問題が起きないと思いますが、モバイル通信のみだと不安が残りますし、通信量が多くなることで通信料金がかなり増えるかもしれないことは要注意です。
④ プリンタが利用できると便利な場面がある。
プリンタがある場合は保護者の方が管理されていると思いますので、相談して利用のお願いをしっかりしておいて下さい。プリンタのランニングコストは意外に大きいのです。
しかし急に無理してプリンタを揃えなくてもいいと思います。
こんな感じでしょうか。
さて、この前スマホについてちょっと書きましたが、
IT関係の情報収集や作業を全てスマホだけで行うのは、人間の心身の様々な箇所にとても大きな負担をかけることになると常々感じています。
スマホの非常に優れた利便性はモバイルとしてつまり移動中に利用することにあるのですから、出来れば移動中と出先だけで使う。自宅や学校などではPCを使う。
このことをもっと意識して、各自のIT環境を考え直してみて下さい。
それから、ITは人間性を酷く蝕む危険性を常に抱えていますが、決して人間性の敵ではないと思っています。
ITと上手に付き合っていく必要があるということだと思っています。
話を元に戻します。
自分は以前から考えていた文字、画像、動画、音を含んだ映像資料を素早く提示させる授業が非常に効果的であると感じていました。
今年からこのことを自在に実現させようと実践し始めましたが、まだ実情は恥ずかしい状態です。
1回目は機器の準備不足で映すことも出来ず、2回目は映すことは出来ましたが素早く自在に操作とは程遠く・・・
iPad の操作に全く慣れていないこともあるし、Windows機でないと出来ない場面も多いようですね・・・
まあ、最初はこんなもんでしょう。
改善するよう一生懸命努力していくので、生徒の皆さんしばらく辛抱してお付き合い願います!
ネット情報との付き合い方
自分もそうですが、皆さんもこの1週間、久しぶりに登校出来て嬉しかったんじゃないでしょうか?
相手の顔を直に見ながら会話をするのが本来のコミュニケーションですよね?
っていうかこれが当たり前のこと。
あ、学校がすごく楽しかった人も、やっぱり疲れたでしょう?
自分もそうです!(笑)
さて、今日書きたかったのは、自粛期間に誰もがやらざるを得なかった情報収集についてです。
自分も、毎日のように情報端末でニュースをたくさん見続けました。
疲れませんでしたか?
うんざりしませんでしたか?
まず、情報を探そうとニュース関係のトップページを見ます。
また、色んな検索手段で気になることについて検索して探します。
この操作の最中、常にいやというほどの広告が付きまとってきます。
自分はホントにいつもうんざりしています!
特にスマホは酷い! 完全ではないですが、PCの方がまだかなりマシですね。
もしPCもスマホも両方持っていたら、特に家での作業はPCでやるようお勧めします。
それから2つめですが、
あるニュースサイトのトップページの見出しを見ると、あれが悪い、これも悪い、あの子が悪いことをした、この政治家は何をやってるんだ?・・・
否定的な言葉ばかり、3面記事的なことばかり・・・
これはサイトにもよるんですが。
テレビだとNHKに比べて民放がそんなキャラですよね?
理由は簡単です。
多くの人が関心を持つ情報は広告効果が高いからです。
つまりすべて広告がらみですね。
広告に踊らされてるようなものです。
広告だって有用な情報にはなるでしょうから、上手に付き合えばいい訳です。
でも、常に気を付けていた方がいいと思います。
情報端末に縛られてはいけません。
意識してスマホやPCから離れる時間を作りましょう!
梅雨入りは今日だったようですね
本日、関東地方の梅雨入りが発表されました。
しばらくは青空の下で元気な花の姿を見られなくなるかもしれません。
ということで、今日は昨日までに撮った花たちを載せてみたいと思います。
ついに明日、赴任校での初授業!!
明日、ついに! 教室で3年生化学の授業の初顔合わせです!
マスクはしていますが、とても楽しみです!
もちろん自分でも初めてのことですが、2か月も授業が行われなかったんですからね!
今年の3年生は、初の共通テスト受験生ですし、それに加えて遅れを感じて焦っている生徒も多いのではないでしょうか?
そして、自分は、教科担当として当たり前のことですが、
自分以外の人間に高校化学を理解させ、興味を持たせ、受験という目標の基礎を丁寧に教えなければなりません。
実は、これは大変なことなのですが、自戒の意味も込めて、あえてここに書き留めておくことにしました!
では、いよいよ明日からですね!
希望を持って一緒に勉強しましょう!!
裏庭のアジサイ、その後
今年は、周りの木(梅、枇杷)の枝落としを徹底的にやり、雑草も徹底的に抜いてからアジサイの食べられて穴が開いた葉を落とし、もう大丈夫だろうと思っていました。
ところが・・・!
ちょうどこの時期に、ひらひらと罪なんか無さそうに優雅に飛び回る蛾がいたんです。
あまりにも大量に飛び回り、とうとう近所の方から苦情を頂いてしまったので、枝落としをしたり、この虫のことを調べたりしていました。
この飛び回っていた虫の正体ですが、ウメエダシャクという蛾でした。
飛び方はひらひらと優雅なんですが・・・
この蛾の名前は、幼虫が梅の枝をシャクトリムシのように這っていくことから付けられたようです。
ここ1週間ほどでやっと梅の若葉がたくさん出てきましたが、今のところ食害はないので、今年はウメエダシャクによる被害はないでしょう。
これでホッとして、アジサイの葉も大丈夫だろうと思い込んでいました。
ところが、アジサイの葉をまたも丸坊主にされてしまったので、葉についた虫を探して調べてみることにしました。
調べて何とか特定できました! 多分、アジサイハバチの幼虫だと思います。
今まで見落としていたんですね。
そこで、かわいそうですがバーナー火炎放射で退治することにしました!
葉の裏側、地面付近とかにかなり付いていたのを駆除出来ました。
これで大丈夫だろうと思っていたんですが、この後も毎日のように点検していたところ、やはりと言うかまだ居ましたね!
もしかして、卵は地中に産み付けられて地中から幼虫が這い上がってくるとすると別の手が必要になります。
再度調べてみたら、成虫は産卵管を茎に刺して卵を産み付けるようです。
これについての対策ですが、
まず茎に産卵あとがないかどうかを確認して、
①産み付けられた茎のところをハサミでカットして廃棄
②産卵あとにマチ針のようなものを差し入れて卵を掻き出す(卵は30~40個を縦に2列で産み付ける)
③孵化するまで待ち、孵化したのを確認したら幼虫を補殺。食害されている葉ごと切り取る
と書いてあったので、地中からの心配は不要で今年はこのまま様子を丹念に見続けようと思っています。
ここ数日で幼虫を見かけることはなくなり、今朝も見かけませんでした!
そして、現在の若葉の様子を撮っておきました。
このまま元気にどんどん茂っていって欲しいんですが、さすがに今年の花は無理ですかね?
このウェブサイトは、
NetCommons3.3.7で動いています。
NetCommons プロジェクト 開発の、
CMS+グループウェアです!
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